Learn German through STEM with the Kinderuni
Das Materialpaket „Learn German through STEM“ wurde vom Goethe-Institut Boston in der Fortsetzung des Pilotprojekts „After-School German“ entwickelt und basiert auf den online Materialien der Deutschen Digitalen Kinderuniversität.
Das zehnwöchige Programm „Learn German through STEM“ richtet sich an Schüler*innen zwischen 8 und 12 Jahren mit und ohne regulären Deutschunterricht und kann sowohl im Unterricht als Schnupperprogramm von der Deutschlehrkraft oder als Nachmittagsprogramm implementiert werden. Das Ziel ist, Kinder spielerisch fürs Fremdsprachenlernen zu begeistern – und nebenbei spannende MINT-Themen zu erkunden.
In zehn ausgewählten Vorlesungen der Digitalen Kinderuniversität verbinden sich Deutsch und MINT ganz organisch und machen Lust aufs Deutschlernen. Die Kinder lernen, wie 3D-Druck oder Beatboxing funktionieren; sie entdecken die Welt der Waldameise und erfahren, wie die Spinne ihr Netz webt. Gleichzeitig lernen sie ein wenig Deutsch in der Form von einfachen Redemitteln und Wörtern – die Zahlen, die Farben, die Tiere, etc.
Die Materialien der Reihe „Learn German through STEM“ können im regulären Unterricht von Deutschlehrkräften an K-8 Schulen eingesetzt werden und eignen sich besonders für Einführungsprogramme und Schnupperkurse für Schüler*innen, die noch kein Deutsch lernen. Das Programm kann aber auch extracurricular als kostenloses Nachmittagsprogramm eingesetzt werden.
Materialien zum kostenlosen Download:
Vorlesung 1: Muschelsound (Shell Sound)
Unterrichtsskizze Vorlesung 1 Muschelsound
Anlagen Vorlesung 1 Muschelsound
Vorlesung 2: Beatboxing
Unterrichtsskizze Vorlesung 2 Beatboxing
Anlagen Vorlesung 2 Beatboxing
Vorlesung 3: Blindenschrift (Braille Alphabet)
Unterrichtsskizze Vorlesung 3 Blindenschrift
Anlagen Vorlesung 3 Blindenschrift
Vorlesung 4: Graffiti
Unterrichtsskizze Vorlesung 4 Graffiti
Anlagen Vorlesung 4 Graffiti
Vorlesung 5: Flussbreite (River Width)
Unterrichtsskizze Vorlesung 5 Flussbreite
Anlagen Vorlesung 5 Flussbreite
Vorlesung 6: Schattenspiele (Shadow Games)
Unterrichtsskizze Vorlesung 6 Schattenspiele
Anlagen Vorlesung 6 Schattenspiele
Vorlesung 7: Ameisensturz (Falling Ants)
Unterrichtsskizze Vorlesung 7 Ameisensturz
Anlagen Vorlesung 7 Ameisensturz
Vorlesung 8: Spinnennetz (Spider Web)
Unterrichtsskizze Vorlesung 8 Spinnennetz
Anlagen Vorlesung 8 Spinnennetz
Vorlesung 9: Autopilot
Unterrichtsskizze Vorlesung 9 Autopilot
Anlagen Vorlesung 9 Autopilot
Vorlesung 10: 3D Druck (3D Printing)
Unterrichtsskizze Vorlesung 10 3D-Druck
Anlagen Vorlesung 10 3D-Druck
Das zehnwöchige Programm „Learn German through STEM“ richtet sich an Schüler*innen zwischen 8 und 12 Jahren mit und ohne regulären Deutschunterricht und kann sowohl im Unterricht als Schnupperprogramm von der Deutschlehrkraft oder als Nachmittagsprogramm implementiert werden. Das Ziel ist, Kinder spielerisch fürs Fremdsprachenlernen zu begeistern – und nebenbei spannende MINT-Themen zu erkunden.
In zehn ausgewählten Vorlesungen der Digitalen Kinderuniversität verbinden sich Deutsch und MINT ganz organisch und machen Lust aufs Deutschlernen. Die Kinder lernen, wie 3D-Druck oder Beatboxing funktionieren; sie entdecken die Welt der Waldameise und erfahren, wie die Spinne ihr Netz webt. Gleichzeitig lernen sie ein wenig Deutsch in der Form von einfachen Redemitteln und Wörtern – die Zahlen, die Farben, die Tiere, etc.
Die Materialien der Reihe „Learn German through STEM“ können im regulären Unterricht von Deutschlehrkräften an K-8 Schulen eingesetzt werden und eignen sich besonders für Einführungsprogramme und Schnupperkurse für Schüler*innen, die noch kein Deutsch lernen. Das Programm kann aber auch extracurricular als kostenloses Nachmittagsprogramm eingesetzt werden.
Materialien zum kostenlosen Download:
Vorlesung 1: Muschelsound (Shell Sound)
Unterrichtsskizze Vorlesung 1 Muschelsound
Anlagen Vorlesung 1 Muschelsound
Vorlesung 2: Beatboxing
Unterrichtsskizze Vorlesung 2 Beatboxing
Anlagen Vorlesung 2 Beatboxing
Vorlesung 3: Blindenschrift (Braille Alphabet)
Unterrichtsskizze Vorlesung 3 Blindenschrift
Anlagen Vorlesung 3 Blindenschrift
Vorlesung 4: Graffiti
Unterrichtsskizze Vorlesung 4 Graffiti
Anlagen Vorlesung 4 Graffiti
Vorlesung 5: Flussbreite (River Width)
Unterrichtsskizze Vorlesung 5 Flussbreite
Anlagen Vorlesung 5 Flussbreite
Vorlesung 6: Schattenspiele (Shadow Games)
Unterrichtsskizze Vorlesung 6 Schattenspiele
Anlagen Vorlesung 6 Schattenspiele
Vorlesung 7: Ameisensturz (Falling Ants)
Unterrichtsskizze Vorlesung 7 Ameisensturz
Anlagen Vorlesung 7 Ameisensturz
Vorlesung 8: Spinnennetz (Spider Web)
Unterrichtsskizze Vorlesung 8 Spinnennetz
Anlagen Vorlesung 8 Spinnennetz
Vorlesung 9: Autopilot
Unterrichtsskizze Vorlesung 9 Autopilot
Anlagen Vorlesung 9 Autopilot
Vorlesung 10: 3D Druck (3D Printing)
Unterrichtsskizze Vorlesung 10 3D-Druck
Anlagen Vorlesung 10 3D-Druck