Fortbildung
Deutsch Lehren Lernen

Modul 8: Deutsch als Fremdsprache für Kinder

Mo, 21.01.2019 –
Sa, 04.05.2019
Goethe-Institut

 
Das Goethe-Institut in Prag bietet im Frühjahr 2019 zusätzlich zum Basismodul DLL 5 erstmalig das neue Modul 8: „DaF für Kinder“ an. Die kombinierte Fortbildung aus Präsenz- und Onlinephasen eignet sich für Lehrkräfte, die Kinder unterrichten (Kindergarten und Primarstufe) und die Möglichkeit haben, ein Praxiserkundungsprojekt mit Kindern durchzuführen.
 
 
Inhalt-DLL 8
 
Kinder lernen anders als Jugendliche oder Erwachsene. Erziehrinnen und Erzieher sowie Lehrkräfte der Primarstufe brauchen daher spezielle Kenntnisse bei der Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache, um kindgerechten Unterricht zu machen. Folgende Fragestellungen stehen im Mittelpunkt: Wie verläuft der Spracherwerb bei Kindern in der Erstsprache und was bedeutet das für das Erlernen von weiteren Sprachen? Welche grundlegenden Kompetenzen sollen Kinder im Fremdsprachenunterricht erwerben? Welche Lernaktivitäten, Arbeitsformen und Materialien sind für jüngere Kinder geeignet? Wie kann man den Lernstand und den Lernfortschritt eines Kindes beobachten, dokumentieren und bewerten?
 
Kursaufbau
Der Kurs beginnt mit einer Online-Einführungswoche, in der Sie den Umgang mit der Lernplattform und die Inhalte der kommenden Wochen kennen lernen.
 
In der sich anschließenden neunwöchigen Selbstlernphase bearbeiten Sie das Material im Kursraum auf der Lernplattform des Goethe-Instituts. Dabei stehen Sie im gegenseitigen Austausch mit den anderen Kursteilnehmer/-innen und erhalten Rückmeldungen von unseren DLL-Trainerinnen.
 
Nach neun Wochen findet ein eintägiges Präsenzseminar im Goethe-Institut in Prag statt, so dass Sie unter Anleitung die Gelegenheit haben, in einer Kleingruppe mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein Praxiserkundungsprojekt (PEP) zu planen. Dieses Praxiserkundungsprojekt führen Sie dann in Ihrem eigenen Unterricht durch.
 
In einem abschließenden Präsenzseminar präsentieren Sie Ihren Kolleginnen und Kollegen Ihr gemeinsam erarbeitetes Praxiserkundungsprojekt (PEP) und diskutieren die Ergebnisse. Hier gibt es auch Raum dafür, Ihre Lernerfahrungen in der Fortbildung zu reflektieren und mit der Gruppe zu teilen.
 
Die Bearbeitung der DLL-Einheiten ist dann besonders vielversprechend für Sie, wenn Sie bereits unterrichten, über Unterrichtserfahrung verfügen bzw. Praktika oder Hospitationen im Deutschunterricht absolvieren.
 
Zeitlicher Umfang der Fortbildung
14 Wochen, ca. 100 Stunden
 
Sprachniveau
Voraussetzung zur Bearbeitung der Einheiten von DLL ist das Niveau B2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER).
 
Teilnahmebestätigung
Alle DLL-Einheiten schließen mit einer Teilnahmebestätigung des Goethe-Instituts ab (Voraussetzung dafür ist, dass Sie 75% der Aufgaben pro DLL-Einheit bearbeitet und ein Praxiserkundungsprojekt (PEP) durchgeführt und dokumentiert haben).

  
Termine
 
DLL 8: Deutsch als fremde Sprache

Online-Einführungswoche (6 Stunden)	Mo, 21.01. – So, 27.01.2019
Einführungsseminar Moodle	25.01.2019, 14 - 16 Uhr
Online-Selbstlernphase (8 Wochen)	Mo, 28.01. – Fr, 22.03.2019
Präsenzphase 1 (Prag)	Fr, 22.03.2019
Online-Selbstlernphase (2 Wochen)	Mo, 25.03. – So, 07.04.2019
Praxiserkundungsprojekt (4 Wochen)	Mo, 08.04. – Do, 03.05.2019
Präsenzphase 2 (Prag)	Sa, 04.05.2019

Teilnahmegebühr: 500,- CZK
 
Die Kosten für die Anreise und eventuelle Unterkunft in Prag während der beiden Präsenzveranstaltungen tragen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst.

Bewerbung und Information:
Ausführliche telefonische oder persönliche Beratung bieten wir im Zeitraum 08.01.-11.01.2019 an. Ihre Terminanfrage richten Sie bitte an
Sarka.Stellnerova@goethe.de

Bewerbungsformular für neue Bewerberinnen und Bewerber:
Bewerbungsformular für Bleiber:
Bewerbungsschluss: 14.01.2019
 
Bewerbungen richten Sie bitte an: Sarka.Stellnerova@goethe.de
 
Kontakt
Dorothee Winnen
Referentin Bildungskooperation Deutsch
Tel: + 420 221962-270
Fax: + 420 221962-250
Dorothee.Winnen@goethe.de