PASCH-Aktivitäten
Schulen: Partner der Zukunft

Koolis in Aktion

Im Rahmen der PASCH-Initiative finden viele Projekte statt. Hier finden Sie eine Auswahl unserer Aktivitäten.

Schuljahr 2022/2023
Schuljahr 2021/2022
Schuljahr 2020/2021
Schuljahr 2019/2020
Schuljahr 2018/2019
Schuljahr 2017/2018
Schuljahr 2016/2017
Schuljahr 2015/2016
PASCH-Global

Schuljahr 2022/2023

Die stolze Gewinnerklasse aus Palermo

PASCH-Schule in Sizilien überzeugt mit der Produktidee „Haarmonie“
ITET MARCO POLO GEWINNT UNTERNEHMEN DEUTSCH

Die Klasse 4C der Fachoberschule für Tourismus in Palermo konnte es kaum glauben: Ihre Geschäftsidee für deutsche Kunden, die Haarmaske „Haarmonie“, gewann den 1. Preis im Ideenwettbewerb Unternehmen Deutsch 2023. Der Deutschlehrer Giuseppe Ricciardo und drei seiner Schüler*innen berichten von ihren Erfahrungen mit dem Projekt zur beruflichen Orientierung.

"Die Frage der Fragen" - der Talkbeitrag aus Italien

PASCH-Schulen aus Südwesteuropa erproben neues Gesprächsformat
Mit Talk ohne Grenzen in Hamburg

Das neue Gesprächsformat der Goethe-Region Südwesteuropa hat seinen Testlauf bestanden: Sieben PASCH-Schulen aus sieben Ländern beeindruckten vom 25.-30. April 2023 in Hamburg mit ihren Talkshows, die sie für die Jugendbegegnung in der deutschen Medienstadt vorbereitet hatten. Die Ideenentwickler*innen des Goethe-Instituts geben nun grünes Licht für ein neues Sprachlernangebot.

Das ist sie… unsere neue PASCH-Aula!

Ein Raum zum Lernen, zum Verweilen… die neue PASCH-Aula in Palermo
PASCH für Alle – Alle für PASCH

Seit Anfang des Schuljahrs 2022/23 steht den Deutschlernenden des ITET Marco Polo, der Fachoberschule für Tourismus in Palermo, ein eigener Raum zur Verfügung: zur Gruppenarbeit, zum Schmökern in der Deutschbibliothek, zur Projektarbeit, zum Spielen. Der neue Begegnungsort in der sizilianischen Schule soll zum Grundstein einer großen Deutschlern-Community werden.

Der Leitfaden "Il tedesco insegnato dai ragazzi. Studenti in cattedra per un giorno", erschienen in italienischer Sprache

Peer Tutoring – eine Ressource für die Orientierungsphase
Schüler*innen halten Schnupperstunden

Sind Sie Deutschlehrkraft an einer Oberschule? Haben Sie Schüler*innen, die Sie während der Orientierungsphase unterstützen können? In einem Leitfaden des Goethe-Instituts präsentieren fünf Klassen Best-Practice-Schnupperstunden, die sie für die Scuola Media kreiert haben und darin zeigen, wie interessant und motivierend Deutschlernen sein kann.

Die Teilnehmer*innen an der PASCH-Schulung „Talk ohne Grenzen“ am Goethe-Institut Lissabon

Schulung für PASCH-Lehrkräfte in Südwesteuropa
Talk ohne Grenzen – Das neue Gesprächsformat

Die PASCH-Schulen der Goethe-Region Südwesteuropa sind mit einem vielversprechenden Pilotprojekt ins Schuljahr 2022-2023 gestartet: Talk ohne Grenzen. Das neue Gesprächsformat fördert das Ausdrucksvermögen und den Meinungsaustausch in deutscher Sprache. Vom 8.-10. September 2022 fand dazu am Goethe-Institut Lissabon eine Schulung statt.

Schuljahr 2021/2022

PASCH-Stipendiat*innen auf dem Bildungscampus der Dieter Schwarz Stiftung

Erlebnisbericht der PASCH-Stipendiatin Serena Volpicella, Sommer 2022
Jugendkurs „Deutsch & Berufspraktikum“

Eine Pilotinitiative der Dieter Schwarz Stiftung in Kooperation mit dem Goethe-Institut Schwäbisch Hall hat 31 Jugendliche aus aller Welt im Juli 2022 auf den Bildungscampus nach Heilbronn geführt. Serena Volpicella, PASCH-Schülerin aus Bari, war für Italien dabei. Begeistert berichtet sie von ihrem Sprachkurs und dem angeschlossenen einwöchigen Berufspraktikum.

Schülertheater aus Florenz

5. Europäisches PASCH-Theaterfestival 2022 in Berlin
BÜHNE FREI FÜR… JETZT ODER NIE!

Fünfzig Schülerinnen und Schüler aus Italien, Frankreich, Spanien und Portugal präsentierten vom 28. Mai bis 1. Juni 2022 in Berlin ihre Theaterstücke zum Thema "Jetzt oder nie!". Die Goethe-Institute Südwesteuropas feierten damit das zehnjährige Bestehen ihres nationenübergreifenden Jugendtheaterfestivals. Das Gastland 2022: Estland.

Erinnerungsfoto während eines Stopps auf der Stadtrundfahrt durch Berlin

Gesellschaftliche Teilhabe und Social Entrepreneurship
You(th) can impact – Interkulturelle Jugendbegegnung in Berlin und Kairo

Nach einem Jahr Vorbereitung in acht Ländern hat das PASCH-Projekt You(th) Can Impact seinen Höhepunkt erreicht: Vom 21.–31. Oktober 2021 trafen sich 43 Jugendliche in Berlin und elf Jugendliche im Großraum von Kairo, um ihre Projekte zu zivilgesellschaftlichem Engagement vorzustellen und nach länderübergreifenden Synergien zu suchen.

Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und der italienische Staatspräsident Sergio Mattarella

Erfolg für die PASCH-Schule Marco Polo in Apulien
Städtekooperation – Bari und Hamm gewinnen Präsidentenpreis

Am 12. Oktober 2021 verliehen die Staatsoberhäupter Steinmeier und Mattarella erstmals den deutsch-italienischen Preis für kommunale Partnerschaften. Unter den Gewinnern sind die Städte Bari und Hamm. Den Grundstein für diese besondere Auszeichnung legten die PASCH-Schule Marco Polo in Apulien und das Friedrich-List-Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen.

Momentaufnahme des PASCH-Alumnitreffens am 24. und 25. September 2021

Die Goethe-Institute Europas auf Alumni-Kurs
4. Europäisches PASCH-Alumnitreffen

Zwei große Online-Treffen in einem Jahr. Nach dem Botschaftertraining im Mai 2021 für die schon erfahreneren Alumni gingen im September die „Neuen“ an den Start. Auch sie wollen sich künftig für die deutsche Sprache engagieren. Im März 2022 werden die beiden Alumni-Generationen am Goethe-Institut Budapest erstmals zusammenkommen.

PASCH-Schulleitertagung am 24.09.2021 am Goethe-Institut Rom

Gemeinsame Konferenz von FIT-, DSD- und DPS-Schulen
Nationale Tagung der PASCH-Schulleiter*innen Italiens

Deutsch... eine Tür in die Zukunft! Dieser Titel der Schulleiterin Rosa Scarcia aus Bari für den LinkedIn-Post hätte treffender nicht sein können. Auf Initiative der Deutschen Botschaft waren am 24. September 2021 neunzig Schulleiter*innen und Lehrkräfte an das Goethe-Institut Rom geladen, um über Perspektiven und Chancen der deutschen Sprache zu diskutieren.

Schuljahr 2020/2021

Jugendkurse

Coronavirus: Jugendkurse auch im Sommer 2021 digital
DIGITALE PASCH-JUGENDCAMPS SOMMER 2021

Die Corona-Krise erlaubt noch immer keine Planungssicherheit. Deshalb werden die Jugendkurse im Sommer 2021 wie bereits im Sommer 2020 digital stattfinden. Dass die Erfahrungen damit überaus positiv waren, zeigen die Testimonials der PASCH-Stipendiat*innen aus Italien und zahlreichen anderen Ländern.

PASCH-Alumni und Mitarbeiter*innen des Goethe-Instituts im WBS LearnSpace 3D®

3. europäisches PASCH-Alumnitreffen
Botschafter*innen für die deutsche Sprache auf neuen Wegen

Die Corona-Krise beeinflusst auch die PASCH-Alumniarbeit in Europa: Nach den Treffen an den Goethe-Instituten in Brüssel 2018 und Belgrad 2019 gestaltete sich das Wiedersehen 2021 mit den jungen Botschafter*innen digital. Die 3D-Expertise der diesjährigen Organisatoren machte die Begegnung zu einem Erlebnis der besonderen Art.

Der Leckere Nebel

Wettbewerb "K wie Klima" - Ein Projekt zur Nachhaltigkeit
JUGENDLICHE DREHEN MINT- ERKLÄRVIDEOS ZUM KLIMAWANDEL

MINT-Tutorials auf Deutsch sind mittlerweile ihr Markenzeichen: Dieses Mal erforschte das naturwissenschaftliche PASCH-Gymnasium Copernico in Brescia den heimischen Klimawandel und entdeckte dabei einen verblüffenden Zusammenhang mit einer kulinarischen Spezialität seiner Region. Den Input gab die Großmutter einer Schülerin.

Unternehmen Deutsch

Kooperation der Goethe-Regionen SWE und NANO
YOU(TH) CAN IMPACT – JUGENDLICHE ÜBEN SICH IN PARTIZIPATION

Jugendliche haben Gestaltungsmöglichkeiten. Darin üben sich seit November 2020 PASCH-Schüler*innen aus Südwesteuropa, Ägypten, dem Libanon sowie eine Klasse aus Düsseldorf. Acht Schulen aus acht Ländern haben sich vorgenommen, in ihrem lokalen Umfeld etwas zu bewirken: für sich und zum Wohl der Allgemeinheit.

Jugend debattiert

Jugend Debattiert in Zeiten der Pandemie
SCHÜLER*INNEN AUS ITALIEN UND FRANKREICH DEBATTIEREN ONLINE

Eigentlich sollte es ein großes Finale werden: unter Beteiligung von fünf Ländern der Goethe-Region Südwesteuropa, zu Gast in der deutschen Botschaft in Brüssel. Doch die Corona-Pandemie hat viele beteiligte PASCH-Schüler*innen ins Homeschooling geschickt und die gesamte Projektarbeit auf eine harte Probe gestellt.

Earth Speakr - Rom, Online-Treffen vom 01.12.2020

Anlässlich der deutschen EU-Ratspräsidentschaft 2020
EARTH SPEAKR - JUGENDLICHE GEBEN UNSEREM PLANETEN EINE STIMME

Am 1.12.2020 hat die Klasse 3 A der römischen PASCH-Schule V. Arangio Ruiz gegenüber Vertreterinnen der italienischen Politik ihre Sorgen um die Zukunft des Planeten zum Ausdruck gebracht. Die Videobotschaften sind Teil eines europaweiten Projekts, das der jungen Generation die Möglichkeit gab, bei Verantwortlichen Gehör zu finden.

PREMIERE: THEATERFORTBILDUNG DIGITAL

Online-Fortbildung für PASCH-Lehrkräfte in Südwesteuropa
PREMIERE: THEATERFORTBILDUNG DIGITAL

Mittlerweile hat sie Tradition: die Theaterfortbildung für PASCH-Lehrkräfte in der Region Südwesteuropa, organisiert vom Goethe-Institut Madrid. Alle zwei Jahre bereitet sie auf ein besonderes Ereignis vor: das europäische PASCH-Theaterfestival in Berlin. In diesem Jahr kam es jedoch zu einer außerplanmäßigen Premiere.

Leonardo

Das Goethe-Institut Italien begrüßt seine neue PASCH-Schule
Turin, willkommen im PASCH-Netz!

Von den Turinern wird es kurz das "GalFer" genannt. Dahinter verbirgt sich der Name eines bedeutenden Ingenieurs und Physikers: Galileo Ferraris (1847-1897). Das renommierte naturwissenschaftliche Gymnasium wurde vom Auswärtigen Amt 2020 als einzige Schule Westeuropas neu in das PASCH-Netzwerk aufgenommen.

Schuljahr 2019/2020

Die PASCH-Schule Marco Polo in Bari

Apulien und Nordrhein-Westfalen
BERUFLICHE SCHULPARTNERSCHAFT

Eine Matchingbörse des Goethe-Instituts Rom für berufsbildende Schulen aus Italien und Deutschland hat zu einer dauerhaften Liaison geführt: Die PASCH-Schule Marco Polo in Bari, Sprachgymnasium und Fachoberschule für Wirtschaft, unterhält heute ein lebendiges Austauschprogramm mit dem Friedrich-List-Berufskolleg in Hamm in Nordrhein-Westfalen.

GO 4 MINT - GO 4 STEM

Entdecke dein Talent!
Parcours Go 4 MINT

IT & Elektronik, Solartechnik, Bionik, optische Technologien, Denkmalpflege: fünf Themenfelder für experimentierfreudige Jugendliche auf der Suche nach ihren Talenten.
Für Schüler*innen mit und ohne Deutschkenntnisse.

COVID-19: Die Initiative ist bis auf Weiteres ausgesetzt.

Die PASCH-Botschafter*innen Verónica, Maria Francesca und Andrea in Florenz

Schulbesuche in Italien und Spanien
PASCH-Alumni werben für Deutsch

Sie haben an einer PASCH-Schule Deutsch gelernt und kehren jetzt an ihre Schulen zurück – als junge Botschafter*innen, die vor allem eines wollen: zeigen, wie viel Spaß Deutsch macht und wie sehr sie mit dieser Sprache bis heute verbunden sind. Maria Francesca, Andrea und Verónica bilden das italienisch-spanische Tridem, das jetzt in Italien und Spanien aktiv ist.

Die Deutschlehrerinnen Giulia Tucci und Valeria Mangione von der Mailänder PASCH-Schule „Artemisia Gentileschi“

Berliner Theatergruppe auf Austauschsbesuch
Berlin-Spandau zu Gast in Mailand

Die jungen Theaterfreunde aus Mailand und Berlin haben sich ihren Wunsch erfüllt: Vom 17.-19. Oktober 2019 war die Jugendtheaterwerkstatt Spandau zu Gast bei der PASCH-Schule „Artemisia Gentileschi“ in Mailand. Ein Wiedersehen in Italien war das Versprechen, das sich die beiden Gruppen fünf Monate zuvor in Berlin gegeben hatten.

Werde Botschafter*in für die deutsche Sprache!

2. europäisches PASCH-Alumnitreffen
Werde Botschafter*in für die deutsche Sprache!

Zum 2. Mal haben die Goethe-Institute Europas ehemalige PASCH-Schüler*innen zu einem gemeinsamen Treffen eingeladen. 29 junge Menschen aus 22 europäischen Ländern kamen vom 4. bis 7. September 2019 an das Goethe-Institut in Belgrad. Aus Italien waren Andrea Sarri und Maria Francesca Suta dabei.

Zwei SchülerInnen vertreten die Pro-Seite_zwei die Contra-Seite

Schulung für Lehrkräfte in Südwesteuropa
Jugend debattiert International

Soll der Unterricht erst um 9 Uhr beginnen? Sollen Lehrkräfte von ihren Schülerinnen und Schülern bewertet werden? Über solche und andere Themen lässt sich streiten, nur wie? „Jugend Debattiert international“ zeigt, wie das auf Deutsch möglich ist und welchen Nutzen junge Menschen daraus ziehen.

Schuljahr 2018/2019

PASCH-Jugendkursstipendien

PASCH
SOMMERKURSE IN DEUTSCHLAND

Dank der PASCH-Jugendkursstipendien verbringen jeden Sommer ausgewählte Schülerinnen und Schüler aus Italien internationale Sprachferien in Deutschland. Zielorte für die vierzehn italienischen Stipendiat*innen im Sommer 2019: Weimar, Würzburg und Hinterzarten, unweit des Bodensees.

Schülertheater aus Portugal

4. Europäisches PASCH-Theaterfestival 2019 in Berlin
Bühne frei für... netzlos!

Sechzig Schülerinnen und Schüler aus sechs Ländern Südwesteuropas präsentierten vom 11.–15. Mai 2019 in Berlin ihre Theaterstücke zum Thema „Netzlos“. Das künstlerische Potential und die vielfältigen Interpretationen des Themas versetzten die Zuschauer in Erstaunen.

Italienische Meisterschaft der Sprachen

Italienische Meisterschaft der Sprachen
Francesca aus Triest wollte es genau wissen

Wie gut ist mein Deutsch? Das wollte Francesca D’Amato von der PASCH-Schule Triest ganz genau wissen. Sie ist eine von 1800 Bewerber*innen, die beim Campionato Nazionale delle Lingue, der italienischen Meisterschaft der Fremdprachen, im Oktober 2018 für die deutsche Sprache ins Rennen gegangen sind. Am 14./15. Februar 2019 war der finale Sprint.

PASCH-Alumnitreffen in Brüssel

27. November 2018, Belgien
Werde Botschafter für die deutsche Sprache!

Botschafter für die deutsche Sprache werden – unter diesem Motto hat das Goethe-Institut Brüssel erstmals ehemalige PASCH-Schüler*innen aus ganz Europa eingeladen. 29 ausgewählte junge Leute aus 25 Ländern reisten dazu in die europäische Hauptstadt. Für Italien nahm Andrea Sarri, Alumno des Liceo Pascoli in Florenz, an der Begegnung teil.

10 Jahre PASCH mit Leila Akinyi

2008-2018: 10 Jahre PASCH
Jubiläumsfeier mit Stadtrallye-App, Workshops und Konzert

Zum zehnjährigen Jubiläum der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH) wurden über 200 Schüler*innen von italienischen PASCH-Schulen nach Rom eingeladen, um gemeinsam zu feiern. Die Stadtrallye-App und Workshops am Vormittag und ein Hiphop-Konzert mit der Kölner Rapperin Leila Akinyi am Nachmittag machten die Veranstaltung einmalig.

Smartphone & Co. in deinem Alltag

Internationaler Wettbewerb 2018
Smartphone & Co. in deinem Alltag

PASCH-Schülerinnen und -Schüler aus aller Welt haben 95 Beiträge zum Thema „Smartphone & Co. in deinem Alltag“ eingereicht. Unter den Gewinnern sind gleich zwei Jugendliche aus Italien: Luca Gecchele (4. Platz) und Beatrice Marini (6. Platz), beide vom naturwissenschaftlichen Gymnasium Niccolò Copernico in Brescia.

Workshop teatrale PASCH a Madrid

Theater für Lehrkräfte in Südwesteuropa
Netzlos

Was geschieht, wenn man „netzlos“ geworden ist, wenn gewohnte Netze entfallen? Dieses Thema ist das Motto des internationalen PASCH-Theaterfestivals in Berlin 2019. Am 6. und 7. September 2018 haben sich am Goethe-Institut Madrid achtzehn Deutschlehrkräfte aus PASCH-Schulen Südwesteuropas auf dieses Ereignis vorbereitet.

Schuljahr 2017/2018

Interkulturelle Jugendbegegnung für den Kulturraum Mittelmeer

Interkulturelle Jugendbegegnung
Kulturraum Mittelmeer

Migration, Interkulturalität, Identität. Zu diesen Themen trafen sich im Juli 2018 sechzig Jugendliche aus PASCH-Schulen Ägyptens, Maltas, Italiens, Portugals und Spaniens. Den Rahmen für die interkulturelle Jugendbegegnung bot die Hansestadt Hamburg, selbst Beispiel für die Beeinflussung durch Seehandelsbeziehungen und Migrationsbewegungen.

Filmstill des Gewinnervideos des Liceo Scientifico Copernico Brescia

Videowettbewerb Deutsch+MINT
1. Platz für das Liceo Copernico aus Brescia

Mit ihrem Video „Kulinarische Physik“ hat die Klasse 3H der PASCH-Schule Liceo Scientifico Niccolò Copernico aus Brescia den Videowettbewerb MINTeinander 2017/18 gewonnen. Die Jury: „Ein kleines Meisterwerk.“

Videowettbewerb: Wie Deutsch mein Leben verändert hat, Brescia

Videowettbewerb 2017/18
Wie Deutsch mein Leben verändert hat

„Liebe Mama, lieber Papa! Erinnert ihr euch an den Sommer 2004? Wir machten Urlaub irgendwo an der Adria…“ Eine berührende Erzählung, die unter fast 500 Videobeiträgen aus der ganzen Welt den 4. Platz belegt hat. Kompliment an Paolo, Francesca, Siria, Marella und Fabio der Klasse 3H von der PASCH-Schule Liceo Scientifico Niccolò Copernico in Brescia!

Monika Zoulova von der PASCH-Schule Florenz am Whiteboard

Fortbildung für Lehrkräfte
Digitales Klassenzimmer

Vierzehn Pasch-Lehrerinnen aus sieben FIT-Schulen des Goethe-Instituts Italien stellten sich den Herausforderungen der neuen Technologien im Unterricht.

10 Jahre PASCH

Das Gymnasium Giovanni Pascoli aus Florenz war dabei
10 Jahre PASCH -
Jubiläumsjahr 2018

PASCH feiert seinen 10-jährigen Geburtstag! Die Schulleiterin Elisabetta Bonalumi vom Gymnasium „Giovanni Pascoli“ aus Florenz war am 9. Februar in München dabei und vertrat Italien auf der Eröffnungsveranstaltung des Jubiläumsjahres 2018.

Unternehmen Deutsch

Unternehmen Deutsch – Ideenwettbewerb zur Berufsorientierung

Auch dieses Jahr nahmen wieder PASCH-Schulen an dem beliebten Ideenwettbewerb Unternehmen Deutsch teil, der die besten Geschäftsideen prämiert.

Schuljahr 2016/2017

Ein neues Leben

3. Europäisches PASCH-Theaterfestival 2017

50 SchülerInnen aus fünf verschiedenen Ländern Südwesteuropas trafen sich vom 6.–10. Mai 2017 zum diesjährigen PASCH-Theaterfestival in Berlin und präsentierten ihre deutschsprachigen Stücke unter dem Motto „Ein neues Leben“.

© Goethe-Institut

Umweltcamp „Your planet. You plan it.“

„Your planet. You plan it.“ – Ein Projekt zur Sensibilisierung junger Europäerinnen und Europäer für nachhaltigen Umwelt- und Klimaschutz.

KOOLI meets Digitale Klicke

KOOLI meets Digitale Klicke

PASCH-Schüler/innen aus Südwesteuropa trafen sich in Lissabon zum Redaktionsworkshop.

Schuljahr 2015/2016

KOOLIS devant le pavillon allemand

Bericht der KOOLIS von der EXPO Mailand 2015

Insgesamt fünf Tage lang trafen sich sieben Schülerredakteure der Online-Schülerzeitung „KOOLI“ aus Südwesteuropa in Mailand, um Einblicke in den Alltag eines Redakteurs erhalten.

Abgedreht! Die Klasse als Filmteam

Abgedreht! Die Klasse als Filmteam

Dieser Leitfaden richtet sich an Lehrkräfte für Deutsch als Fremdsprache, die mit ihren Klassen einen eigenen Kurzfilm in deutscher Sprache produzieren wollen. Schritt für Schritt wird erläutert, wie ein Film entsteht: Von der Filmidee bis zum Schnitt des Filmmaterials.

PASCH-Global

Schüler*innenzeitung weltweit

Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“

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