Programowanie z PASCH w Stadnickiej Woli

Elementy STEM w nauczaniu języków obcych są dobrze ugruntowaną częścią kompleksowego nauczania języków obcych, ale samodzielne programowanie aplikacji AR? I to w języku niemieckim?

Brzmi jak świetna odmiana od standardowych lekcji. Nic więc dziwnego, że uczniowie szkoły PASCH w Stadnickiej Woli chętnie przyjęli zaproszenie do realizacji projektu wraz z naszą wolontariuszką Pauline Möhle.

Pod koniec kwietnia tego roku Pauline poprowadziła z uczniami warsztaty programowania, zorganizowane z pomocą Marzeny Piwowarczyk, nauczycielki języka niemieckiego i informatyki w Stadnickiej Woli. Uczniowie stworzyli gry do nauki słownictwa na temat "zwierzęta/części ciała" dla MergeCube, kostki, która ożywia język w dłoni.

Uczniowie przetestowali projekt za pomocą telefonu komórkowego i zestawu Merge Cube. Ostatniego dnia wizyty młodzi programiści zaprezentowali efekt swojej pracy kolegom i koleżankom z klasy. Wbrew oczekiwaniom programowanie nie było trudne. Nauka nowego słownictwa stała się dużo łatwiejsza i ciekawsza.