Alumni-Arbeit
Studienbrücke

Für unsere erfolgreichen Absolventinnen und Absolventen, die ein MINT- oder wirtschaftswissenschaftliches Studium an einer unserer Partnerhochschulen aufgenommen haben, fördern wir den Austausch und die Vernetzung – durch Alumni-Treffen, Workshops zu Karrierewegen in Wissenschaft, Forschung und Gründung sowie Möglichkeiten zur Mitwirkung als Tutorinnen und Tutoren im Programm.
Exkursion der Alumni zur Bryck Startup Alliance im Rahmen des Alumni-Treffens an der Universität Duisburg-Essen, 2025.

Exkursion der Alumni zur Bryck Startup Alliance im Rahmen des Alumni-Treffens an der Universität Duisburg-Essen, 2025. | Foto: Kevin Allstede-Henkel © Goethe-Institut e.V.

Alumni‑Netzwerktreffen und Highlights

Unsere Alumni-Treffen an deutschen Hochschulen haben sich als zentrale Plattform für Austausch und Vernetzung etabliert.

 Alumni meeting of the Studienbrücke 2025, University of Duisburg-Essen, Essen Campus

Alumni meeting of the Studienbrücke 2025, University of Duisburg-Essen, Essen Campus | Picture: Kevin Allstede-Henkel © Goethe-Institut e.V.

Internationale Absolventinnen und Absolventen, die ein Studium in den MINT-Fächern oder Wirtschaftswissenschaften aufgenommen haben, kommen dabei zusammen, um Kontakte zu knüpfen und sich über Karrierewege in Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft zu informieren.

Ein besonderes Highlight beim Netzwerktreffen 2025 war die Exkursion zur BRYCK Startup Alliance – einem führenden Deep‑Tech‑Innovationszentrum im Ruhrgebiet, das forschungsbasierte Startups unterstützt, ihre Technologien von der Idee in den Markt zu bringen.

Kreative Formate wie unser beliebter „Science Slam“, runden die Veranstaltungen ab. Hier präsentieren Alumni ihre Fachgebiete mit Leidenschaft – von E‑Mobilität über Biochemie bis hin zu Risk Governance oder zum Beispiel Robotic Process Automation (RPA).

Und manchmal wird es besonders originell: So gab es zuletzt Überlegungen, wie Blockchain-Technologien die Arbeit von Arbeitsagenturen effizienter gestalten könnten – ein Beitrag, der mit einem Augenzwinkern, aber durchaus professionell, neue Perspektiven eröffnete. - Ein anderer Beitrag fragte danach, wie Roboter unsere Arbeit erleichtern können:

 
„Bei Robotern denken viele wahrscheinlich sofort an Optimus Prime oder Bumblebee Transformers, aber RPA Roboter haben keine Gestalt. Mittels logischer/virtueller Roboter erreicht man die Automatisierung von langweiligen und sich wiederholenden Aufgaben. RPA Roboter sind dumm. Sie können nur, was man ihnen beibringt.“
Minh Hieu, Programmabsolvent der Studienbrücke
Minh Hieu, Programmabsolvent der Studienbrücke.

Minh Hieu, Programmabsolvent der Studienbrücke. | Foto: Kevin Allstede-Henkel © Goethe-Institut e.V.

Alumni berichten

Ins Ausland gehen – ein mutiger Schritt!
Absolvent*innen des Studienvorbereitungsprogramms Studienbrücke erzählen, warum sich der Schritt für sie gelohnt hat.

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