Entwürfe für einen motivierenden Deutschunterricht
Das Goethe-Institut Mailand lädt zu einer neuen Runde
„Die Beste Unterrichtsidee“ ein.
Das ist die Aufgabe
Wir suchen
die besten Unterrichtsideen von
Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern in
ganz Italien – Ideen, die den Schülern auf die motivierendste Art und Weise die deutsche Sprache näher bringen. Mit der Bezeichnung Idee wollen wir den Teilnehmerinnen und Teilnehmern genügend Gestaltungsfreiraum geben: Sie können selbst entscheiden, ob Sie ein Unterrichtsprojekt, eine Unterrichtseinheit oder eine einzelne Stunde präsentieren. Dabei zählt: Qualität statt Quantität – Kreativität und ein gut ausgearbeitetes Konzept sind ausschlaggebend für die Wahl der besten Idee.
Zu beachten ist:
- Lassen Sie Ihrer Kreativität freien Lauf, es können Unterrichtsideen zu allen Themen eingesendet werden.
- Die Unterrichtsidee muss verschriftlicht sowohl auf Deutsch als auch auf Italienisch eingereicht werden, anhand des vorgefertigten Anmeldeformulars (schema didattico) mit didaktischem Zusatzmaterial.
- Das Unterrichtskonzept muss bis zum Einsendeschluss des Wettbewerbs bereits durchgeführt und erprobt worden sein.
Das ist das Ziel
Mit dieser Initiative soll der täglichen Arbeit der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer die notwendige Anerkennung und Wertschätzung entgegengebracht werden. Außerdem soll so ein Austausch initiiert und innovative Ideen für den Unterricht einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Dies wollen wir durch die Veröffentlichung des kreativen und originellen Materials erreichen, das tagtäglich die italienischen Schülerinnen und Schüler zum Erwerb der deutschen Sprache anspornt und sie beim Lernen unterstützt.
Das ist der Gewinn
Die beste Unterrichtsidee unter den Einsendungen wird öffentlichkeitswirksam prämiert und alle Einsendungen auf der Moodleplattform „Lehrernetzwerk Deutsch“ veröffentlicht.
Einsendeschluss ist der 02.04.2017
ANMELDEFORMULAR
TEILNAHMEBEDINGUNGEN UND RECHTE
Hier können Sie sich schon die spannenden Arbeiten der Kolleginnen und Kollegen 2013-2016 durchlesen. Viel Spaß!
PDF Publikation 2013-2016
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