W Polsce projekt został zrealizowany przez Goethe-Institut w Krakowie we współpracy z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji. W latach 2010-2013 zorganizowano cały szereg szkoleń:
- centralne kursy doskonalenia zawodowego dla nauczycieli języka niemieckiego oraz innych języków obcych
- regionalne formy doskonalenia zawodowego oraz konferencje
- ogólnopolskie konferencje „Autonomiczny uczeń w autonomicznej szkole XXI w.”
- ogólnopolskie konkursy dla nauczycieli i uczniów na temat „Uczenie się przez nauczanie innych”
Projekt „Odznaka jakości” jest ofertą dokumentującą rozwój szkoły, koncentrującą się na nauczaniu języka niemieckiego jako języka obcego. W projekcie istotną rolę odgrywają ogólne nowatorskie metody, a nie konkretne treści, dlatego zajęcia z języka niemieckiego szkoły mogą odegrać rolę wewnątrzszkolnego katalizatora. Wspomniane metody dotyczą szeroko pojętego procesu demokratyzacji szkoły, dlatego uzupełniono je o środki mające na celu współodpowiedzialność oraz otwarcie się na zewnątrz. W projekcie mogą wziąć udział zarówno publiczne jak i prywatne szkoły podstawowe, gimnazja oraz licea ogólnokształcące, których zadaniem będzie wykonanie określony zadań w trakcie roku szkolnego oraz prowadzenie dokumentacji. Szkoły spełniające określone kryteria uzyskają odznakę podczas uroczystego zakończenia projektu. Dla szczególnie wyróżniających się szkół przewidziano ponadto nagrody rzeczowe.