Referentin: Natalia Romanova, Multiplikatorin des Goethe-Instituts
Teilnehmende des Seminars erfahren, wie Lernende zur aktiven Teilnahme am Unterricht motiviert werden können, lernen passende Arbeits- und Sozialformen umzusetzen und reflektieren über ihre Rolle als Lehrende in einem interaktionsorientierten Unterricht.
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