Inovačné vzdelávanie.
Občianske vzdelávanie v cudzom jazyku

Zodpovednosť nás rodičov, nás občanov a v neposlednom rade aj nás učiteľov a školy, kde sa deti vyvíjajú nielen fyzicky a kognitívne, ale aj emocionálne, sociálne a duchovne. Úlohou vzdelávania je okrem sprostredkovania vedomostí vytvárať učebné situácie, ktoré prispejú k rozvoju žiackych osobností - ich osobných, ako aj sociálnych a občianskych kompetencií a pripravia ich na život v (plurikultúrnej a mnohojazyčnej) spoločnosti.

 

Prostredníctvom cudzieho jazyka a poznania kultúry danej krajiny sa u učiacich sa rozvíja interkultúrna kompetencia a pochopenie inakosti. Našim cieľom je vytvoriť učebný materiál, ktorý prepojí spoločenskovedné obsahy s cudzojazyčnou edukáciou. Je určený pre žiakov a žiačky na druhom stupni základných škôl s jazykovou úrovňou A2 a vyššie (podľa SERR) a obsahuje tak personalizované úlohy, ktoré sú zamerané  na uvedomenie seba v spoločenstve, ako aj interaktívne úlohy vedúce k budovaniu medziľudských vzťahov, k rozvoju demokratického zmýšľania, občianskej zodpovednosti, či k poznaniu a oceneniu ľudskej rozmanitosti. Pridanou hodnotou tohto materiálu je, že sa žiaci a žiačky učia cudzí jazyk a zároveň rozvíjajú svoje občianske a životné kompetencie v dôvernom prostredí školskej triedy, a tým sa pripravujú na reálny občiansky a sociálny život v rôznych kultúrach.

 

Východiskovým materiálom je metodická príručka na občiansku náuku, mediálnu a etickú výchovu pre ZŠ a SŠ – Školy, ktoré menia svet, ktorú vydal Inštitút pre aktívne občianstvo (IPAO). V spolupráci s IPAO sme metodickú príručku preložili do nemeckého jazyka a je k dispozícii učiteľom, ktorí pracujú so žiakmi a žiačkami na druhom stupni ZŠ alebo na SŠ s jazykovou úrovňou B1-C1.

Metodickú príručku v nemeckom jazyku si môžete stiahnuť tu.