Predavanje Simone C. Ehmig: Branje in promocija branja

35. Slovenski knjižni sejem: Evropa v fokusu © EUNIC/Evropska komisija

pe, 29.11.2019

Cankarjev dom - Dvorana Lili Novy

Prešernova cesta 10
1000 Ljubljana

35. Slovenski knjižni sejem: Evropa v fokusu

35. Slovenski knjižni sejem: Evropa v fokusu

Branje in promocija branja v dobi digitalizacije

Zakaj nam ni treba reševati knjig, temveč resnične težave

Večina javnih razprav o branju je pravzaprav pesimističnih. Številni strokovnjaki in interesne skupine trdijo, da predvsem otroci in mladostniki knjig ne berejo več. Opazen upad branja knjig se večinoma pripisuje naraščajoči rabi digitalnih medijev in formatov, ki knjige nadomeščajo. Ob glasovnem upravljanju in zvočnih odgovorih se zdi, da branje kot osnovna veščina več nima pomena, poglobljeno branje pa da je že skoraj izginilo. Predavateljica bo pogledala v zakulisje te površne predstave in prikazala dejansko stanje bralnih sposobnosti in bralne prakse v dobi digitalizacije. Empirični podatki, pridobljeni s preučevanjem domnevnega upada branja, bodo služili za ponazoritev, da je branje še kako pomembno in da v naših vse bolj digitaliziranih življenjih potrebujemo ne samo osnovne, temveč tudi bolj kompleksne bralne sposobnosti, medtem ko se načini, kako beremo, in besedila, ki jih beremo, prav gotovo spreminjajo. Poudarek predavanja bo prav tako na dejstvu, da sta nezadostna bralna socializacija in pomanjkanje bralnih sposobnosti resnični težavi, ki ju moramo nasloviti pri promociji branja.

dr. Simone C. Ehmig

Rodila se je 1964 in študirala komunikacijske vede, germanistiko in umetnostno zgodovino. Kot docentka na Univerzi Johannesa Gutenberga v Mainzu je odgovorna za raziskave na področju politične komunikacije in novinarskega raziskovanja kot tudi za raziskave o vplivih medijev ter obveščanju o tveganju in zdravju. Od 2007 do 2009 je bila vodja Oddelka za uporabne raziskave na področju obveščanja o zdravju na Univerzi italijanske Švice v Luganu. Od novembra 2009 je vodja Inštituta za raziskovanje branja in medijev pri nemški bralni fundaciji Stiftung Lesen. Osredotoča se na raziskave o branju in glasnem branju s poudarkom na motivacijskih in vedenjskih vidikih ter sodeluje pri evalvaciji programov in kampanj. Je predavateljica na inštitutu za komunikacijske vede Univerze Johannesa Gutenberga v Mainzu.

Prisrčno vabljeni!
 

Nazaj