DIVERSITEETTI, REPRESENTAATIO, INKLUUSIO, NORMIKRIITTISYYS
DRIN – Lastenkirjavisioita

Goethe-Institut Finnlandin kirjasto sijaitsee Helsingin Kampissa, ja sen valikoimassa on runsaasti moninaista lastenkirjallisuutta. Lainaaminen on maksutonta. Tälle sivulle olemme koonneet muutamia esimerkkejä saatavilla olevista lastenkirjoista.

Onleihe on Goethe-institutin digitaalinen kirjasto. Tällä hetkellä ladattavissa on 23 000 saksankielistä e-kirjaa tai äänikirjaa, saksaa opiskeleville tarkoitettua materiaalia, aikakaus- ja sanomalehtiä sekä elokuvia. 

Osana parhaillaan käynnissä olevaa DRIN-kirjoittajien ja -kuvittajien työpajaa Andrea Karimé esittää pohdintojaan monikielisyydestä ja runojen kirjoittamisesta lapsille. Tämä on transkriptio hänen luennostaan (englanniksi).

Lukeminen on lapsuudenkokemus, joka heijastuu suoraan aikuisikään. Tutkimukset osoittavat, että lapsen lukukokemukset vaikuttavat siihen, miten hän näkee itsensä ja suhtautuu ympäröivään maailmaan.

In an increasingly multicultural and multilingual society, what type of actions are needed to maintain and strengthen one’s home language and literacy from the perspective of kindergartens, libraries, and multicultural families and communities? We will share the results from the Finnish Reading Center’s Multilingual Literacy Project, followed by a presentation of Goethe-Institut Finnland’s DRIN project.

Miten voimme tukea ja edistää moninaisuutta, reprentaatiota, inkluusiota ja normikriittisyyttä lastenkirjallisuudessa? Vuodesta 2018 on projektimme DRIN – Lastenkirjavisioita paneutunut näihin kysymyksiin. Projektin asiantuntija ja kuvittaja Warda Ahmed keskustelee projektin teemoista koordinaattori Amiirah Salleh-Hoddinin kanssa. Helsingin Kirjamessuilla.

Miten suomalaisten ja berliiniläisten taiteilijoiden yhteinen sarjakuvakokoelma kehopolitiikasta toteutuu? Helsingin Sarjakuvafestivaalien paneelikeskustelussa keskustelemassa ovat Patu, El Boum, Warda Ahmed, Nam-Ke ja Maryam "Mellu" Abuzaid-Ryu.

Open call for a Europe-wide free online workshop for BIPOC illustrators and authors is now open! If you are interested in developing your artistic skills and creating with fellow emerging BIPOC artists, have a look at the details of the workshop and join us. 

 

Tervetuloa DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Kerhoon ovat tervetulleet kaikki aiheesta kiinnostuneet: vanhemmat, opettajat, lastenhoitajat, kirjaston ammattilaisille kuten myös lastenkirjallisuuden parissa työskentelevät. 
Kahdeksas kirjakerho: mukana kirjailija Hoa Mai Trần ja tutkija Nadia Mansour.

Tämä yksipäiväinen seminaari tuo yhteen kokemukset ja verkostot, joita DRIN-projekti on luonut vuodesta 2018. Tapahtumassa luodaan katsaus kirjan kirjoittamisen rakenteisiin antamalla puheenvuoro kirjan eri vaiheiden tekijöille. Seminaarin alussa esittelemme julkaisun In Our Own Words: BIPOC Perspectives in Children's Literature, joka luotiin osana DRIN-projektia. Kaikki puheenvuorot striimataan. 

Tapahtuma on tarkoitettu BIPOC-ihmisille, jotka työkentelevät lastenkirjallisuusalalla - toivotamme kaikki (aloittelevat sekä tunnetummat) BIPOC-kirjailijat, -kuvittajat, -toimittajat, -kustantajat, -kirjastoalan ammattilaiset jne. lämpimästi tervetulleiksi! Illan ohjelmaan kuuluu järjestäjien osallistavaa ohjelmaa, verkostoitumissessio, kirja-pikadeittailu sekä avoimen tilan sessio, jossa pääset jakamaan viimeisimpiä projektejasi ja ideoitasi. 

Kuinka laajentaa monimuotoisuuden käsitettä, kuinka taata kaikille lapsille korkealaatuisen ja yhdenvertaisen pääsyn näihin aktiviteetteihin? Kuinka lujittaa monimuotoisuutta ja identiteettiä lastenkulttuurin ja kasvatuksen avulla? Panelistit jakavat kanssamme parhaat neuvonsa, oppimansa läksyt, uudet käyttökelpoiset ideansa sekä uudet kysymykset ja haasteet, joita tulemme kohtaamaan.

Tällä kertaa mukana kirjailija Veronica Salinas ja Martha Wohlleber.
Kirjat/ aiheet: Veronica Salinasin lastenkirjasarja pienestä ankasta, johon kuuluu mm. "The Voyage" ja Martha Wohlleberin tutkielma moninaisesta lastenkirjallisuudesta Saksassa. Kerhoon ovat tervetulleet kaikki aiheesta kiinnostuneet: vanhemmat, opettajat, lastenhoitajat, kirjaston ammattilaisille kuten myös lastenkirjallisuuden parissa työskentelevät. 

Ayşe Bosse lukee otteita liikuttavasta ja hauskasta lastenkirjastaan "Pembo – Halb und halb macht doppelt glücklich!". Tarinassa Pembo joutuu jättämään rakkaan turkkilaisen kotikylänsä ja muuttamaan "maailman kamalimpaan maahan" Saksaan. Loppujen lopuksi kaikki ei kuitenkaan ole niin kurjaa, kuin Pembo kuvitteli...

Miten moninainen lastenkirjateollisuus onkaan? Millaisia toimijoita alalla on? Miten kustantamot toimivat Saksassa ja ulkomailla kirja-alan tasa-arvoisen osallisuuden edistämiseksi ja sen varmistamiseksi, että kaikki lapset ja heidän perheensä löytävät kirjoja, joihin samaistua? Frankfurtin kirjamessujen yhteydessä ”DRIN – lastenkirjavisioita” –projekti järjestää paneelikeskustelun aiheeseen liittyen.

Vom 6. bis 31. Oktober 2021 steht das Thema „Werden, was du willst“ im Mittelpunkt des niederländischen Kinderbuchmuseums. Dies ist das diesjährige Thema der Kinderbuchwoche, und wo könnte man besser entdecken, was es bedeutet, ein Schriftsteller zu sein? In einem Buch ist alles möglich!

Tervetuloa DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Vieraina tällä kertaa: kirjailija Sope Martins ja kuvittaja Abdulkareem Baba Aminu esittelevät kirjat: Teju's Shadow ja The Greatest Animal in the Jungle, kirjoittanut Sope Martins sekä There's an Elephant in My Wardrobe ja Juba And The Fireball, kirjoittanut Yejide Kilanko. 
 

Osana DRIN-projektia järjestämme yhdessä saksalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuus akademian kanssa perjantai-illan lukutuokioita. Zoomin välityksellä vaihtuvat kirjailijat lukevat tarinoitaan yleisölle ja jäävät keskustelemaan osallistujien kanssa.

Syyskuussa järjestetään osana taidefestivaali Kolibría monikielinen lukuhetki, jonne ovat tervetulleita kaikki pääkaupunkiseudun ja lähialueiden yli 4-vuotiaat lapset. Tapahtumassa luetaan tarinoita saksaksi, somaliksi, italiaksi, espanjaksi, portugaliksi ja ranskaksi.Tapahtumassa keskitytään myös kirjojen moninaisuuteen, sillä eurooppalaiset lastenkirjat eivät ole tekijöidensä, hahmojensa ja tarinoidensa osalta yhtä moninaisia kuin niitä lukevat lapset tai yhteiskunnat, joissa lapset kasvavat. 

Tarinankertoja Simone Schümmerfelder esittelee uusia saksankielisiä sekä irlantilaisia kirjoja ja keskustelee niistä lasten kanssa. Rohkaisemme nuorta yleisöä myös jakamaan omia ideoitaan moninaisuudesta kirjallisuudessa. 

Tervetuloa DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Mukana tällä kertaa tutkija Aminkeng A. Alemanji, joka esittelee tutkimustaan koskien lastenkirjaa "Bibi muuttaa Suomeen" (kirjoittanut Katja Kallio ja Maggie Lindholm) sekä Mona Eid, joka antaa kirjavinkin kasvattajille sekä katsauksen hänen podcastiinsa "Kaikkien koulu?" 

Tapahtumissa keskustellaan suuntauksista ja tämän hetken tilanteesta koskien monimuotoisuutta lastenkirjallisuudessa.
Monimuotoisuus on saksalaisessa lastenkirjallisuudessa tärkeä aihe erityisesti representaation ja erilaisten perspektiivien näkökulmasta. Siksi tapahtumasarja keskittyy BIPOC-kirjailijoiden potentiaaliin. 

Tervetuloa syksyn ensimmäiseen DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Tällä kertaa mukana ovat Jolana Pons ja Vera Göckelmann yhdistyksestä "Sei kein Hasenfuß e.V." Tule mukaan keskusteluun!

Miten piirretään hahmoja, joiden sukupuoli ei ole kaksijakoinen? Mitä pitää ottaa huomioon? Miten voimme voimaannuttaa toisiamme piirtämällä? Kuvittajat Warda Ahmed ja El BOUM (Jasmina El Bouamraoui) vetävät työpajaa Göteborgissa

Lastenkirjoista on tulossa moninaisempia heijastaen yhteiskunnan moninaista todellisuutta. Silti kirjojen tekijät eivät ole yhtä moninaisia kuin itse yhteiskunta ja värilliset kirjailijat, joilla on kokemusta rasismista, maahanmuutosta ja/tai pakolaisuudesta, ovat lastenkirja-alalla vähemmistössä. Siksi tämä työpaja pyrkii voimaannuttamaan BIPOC-ihmisiä, jotka haluaisivat, tai kirjoittavat jo, lastenkirjoja.  

Millä mielellä kirjoitus työpajaan on lähdetty? Minkälaisia tarinoita työpajassa työstetään? Mitä erityistä on lapsille kirjoittamisessa? Millaista on työskennellä BIPOC-kirjoittajana Suomessa? Millaisen maailman haluaisimme kirjoittaa lapsille? Millaisia ovat osallistujien ja ohjaajien utopiat ja unelmat? Työpaja on yksi vastaus DRIN-hankkeen kysymykseen: kuinka tuoda esiin uudenlaisia kuvittajia ja kertojia?

Ketkä kirjoittavat lastenkirjoja, joita löydämme kirjakaupoista ja kirjastoista? Keskustelijat tuovat oman näkökulmansa lastenkirjaan ja heillä on erilaisia lähestymistapoja teemaan.

Tervetuloa DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Tällä kertaa kustannustoimittaja Arina Stoenescu Ruotsista ja Gabriele Koné instituutista ista – Institut für den Situationsansatz (Berliini) esittelevät kirjoja.

Paneelikeskustelu konferenssin "Rasismitietoinen opetus ja koulutus yliopistoissa sekä kouluissa" puitteissa. Mukana Chantal-Fleur Sandjon DRIN-projektista.

Tervetuloa toiseen DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Mukana kuvittaja Warda Ahmed ja Gabriele Koné (ista – Institut für den Situationsansatz). Kaikille, jotka lukevat, tekevät ja käyttävät lastenkirjoja!

Interkulttuurinen ja antirasistinen tapahtuma-alusta #StopHatredNow järjestetään jälleen virtuaalisesti toukokuussa. Tänä vuonna uutta diskurssia luovan tapahtuman teemana on Reshaping Horizons of Hope – Kohti toivon näkymiä. 

Goethe-Instituti Sri Lankan järjestämä DRIN-projektin webinaari. Yhteistyössä Sri Lankan Ministry of Education, the SLBbY, Read Plus Foundation, Room to Read ja National Institute of Library and Information Sciences (NILIS), University of Colombo.

Millaisia teoksia tarvitaan, jotta kaikki lapset pääsevät osallisiksi tarinoihin? Kutsumme uudet ja vanhat lastenkirjallisuuden toimijat osallistumaan webinaariimme.

Tervetuloa DRIN-kirjakerhoon keskustelemaan monimuotoisesta lastenkirjallisuudesta! Joka kirjakerhossa on 2-3 kirjaesittelyä, joiden jälkeen on varattu aikaa keskustelulle ja ajatusten vaihdolle. Kerhoon ovat tervetulleet kaikki aiheesta kiinnostuneet: vanhemmat, opettajat, lastenhoitajat, kirjaston ammattilaisille kuten myös lastenkirjallisuuden parissa työskentelevät. 

Kuinka tuoda lastenkirjamarkkinoille sellaisia ääniä, kuvia ja tapoja kertoa, jotka nyt ovat vielä aliedustettuina? Erilaiset kuvittajat taustoittavat aihetta omista näkökulmistaan ja kertovat Suomen tilanteesta sekä avaavat aihetta kuvallisten esimerkkien ja kuva-analyysin avulla.

Verkkoseminaari, jonka tavoitteena on jakaa näkemyksiä lastenkirjallisuuden kentältä Pohjoismaissa, Iso-Britanniassa ja Saksassa.

​Verkkoseminaari, jonka tavoitteena on jakaa näkemyksiä lastenkirjallisuuden kentältä: kuinka saavutta kustantamot, kuinka löytää samoista aiheista kiinnostuneita kollegoita ja yhteistyökumppaneita? - Osallistuminen avoimen haun kautta.

Toimittaja Fridtjof Küchemann (Frankfurter Allgemeine Zeitung), kuvittaja El Boum (Jasmina El Bouamraoui), kirjailija ja monimuotoisuuskouluttaja Chantal-Fleur Sandjon sekä sarjakuvataiteilija, opettaja ja aktivisti Warda Ahmed keskustelivat aiheesta.

Työpaja Turun kaupunginkirjastossa yhteistyössä Goethe-Institutin, Åbo Akademin projektin ”Children’s library project” ja Lukukeskuksen kanssa.

Jokaisella on oikeus tutustua kirjallisuuteen ja luoda tarinoita sosioekonomisesta tai kulttuurisesta taustasta, sukupuolesta, seksuaalisesta suuntautumisesta tai henkisistä ja fyysisistä kyvyistä riippumatta. Kaikilla ei kuitenkaan ole tähän tasapuolisia mahdollisuuksia. 

Tähän EU-alueella toimiva projekti Every Story Matters – making books more inclusive haluaa muutoksen. Projekti pyrkii edistämään moninaisempien kirjojen kirjoittamista lapsia ja nuoria varten sekä antamaan kirja-alan ammattilaisille (mukaan lukien kustantajat, kirjastohenkilökunta ja toimittajat) työkaluja ja strategioita inklusiivisemman sisällön tuottamiseen, jotta moninaisuudesta tulisi valtavirtaa. 

Maaliskuussa 2019 & 2020 järjestettiin Nigeriassa kaksi viisipäiväistä työpajaa lastenkirjojen kuvittajille ja kirjailijoille Abdulkareem Baba Aminun ja Ute Krausen johdolla. Työpajojen tavoitteena oli  kehittää Nigerian markkinoille kohtuuhintaisia ​​lastenkirjoja, joiden tarinat heijastavat lasten sosiokulttuurista ympäristöä mielikuvituksellisella ja realistisella tavalla.

Saksan lasten- ja nuorisokirjallisuuden akatemian suosituslistalta saa hyviä vinkkejä kirjoista, jotka edistävät integroivaa (lukemis-)kulttuuria. Se on edustava valikoima uusia mm. POC-lapsia käsitteleviä kirjoja.

"Zeitgeister"-digilehden avulla Goethe-Institut kutsuu vaihtamaan maailmanlaajuisesti ajatuksia mm. siirtomaavaltasuhteista, niiden seurauksista ja niistä eroon pääsemisestä. Lehden sivuilla käsitellään muun muassa dekolonisaatiota, alkuperäiskulttuurien säilyttämistä, museoiden roolia, restituutiota ja suhtautumista kulttuuriperintöön haastatteluissa, esseissä ja monin muin tavoin.

#StopHatredNow on usean taide- ja interkulttuurisen organisaation yhteinen tapahtuma-alusta monimuotoisen ja avarakatseisen Suomen puolesta. Tähän luetteloon on koottu monimuotoisuutta, rasismia ja (post-)kolonialismia käsittelevää aineistoa.

EL BOUM, Jasmina El Bouamraoui, on saksalais-marokkolainen kuvittaja Berliinistä. Hänen käsin piirtämänsä työt ovat raikkaalla tavalla uudenlaisia ja haastavat katsojan kyseenalaistamaan kaikenlaisia kliseitä.

Sarjakuvantekijä, opettaja ja kuvittaja Warda Ahmed on pääkaupunki­ seudulla vaikuttava taiteilija. Antirasistisena feministinä Ahmed osallistuu julkiseen keskusteluun yhteiskunnan eriarvoistavista rakenteista. Tällä hetkellä Ahmed työskentelee Koneen säätiön rahoittamassa Sarjakuva ja siirtolaisuus -hankkeessa. Ahmed tekee sarjakuvia oman sukunsa siirtolaisuustarinoista. Sisaret 1918 -työryhmän kanssa Ahmed voitti Sarjakuva Finlandia palkinnon vuonna 2019.

Chantal-Fleur Sandjon on viestintätieteilijä, kirjailija ja lehtori, joka tekee spoken word -taidetta, vetää taiteellis-postkolonialistisia kaupunkikierroksia, järjestää monimuotoisuustyöpajoja ja toimii Berliinin queer-koulutuskeskuksen opetusvastaavana.