Старт в професията учител по немски език
За проекта
Във фокуса на проекта „Старт в професията учител по немски език“ са младите учители по немски, които завършват висшето си образование или идват от други специалности и отскоро преподават немски в училище. Особено през първите две години те са изправени пред особени предизвикателства: големи класове с нетърпеливи или уморени ученици, използването на комплексни медийни технологии, разговори с взискателни родители и чести замествания от колеги заради недостиг на учители – всичко това са феномени, за които младите специалисти не са достатъчно подготвени по време на педагогическото си образование в университета.
Ето защо Гьоте-институт в България и Румъния подкрепя младите учители по немски да развият професионалните си преподавателски умения и ги насърчава да придобият самоувереност в училище. В продължение на една година те ще получат от Гьоте-институт допълнително обучение в различни модули, като след това ментор ще ги консултира в рамките на „мини-учителска практика“. Менторите също ще се подготвят за специалната си роля в проекта чрез различни тренинги.
През декември ще се състои заключителна конференция, на която ще се обменя и дискутира опит с лица, отговорни за вземането на решения относно училищната политика, и с дейци в сферата на образованието с цел изработването на препоръки за бъдещи действия.
Нашият Опит дотук
Изхождайки от потребността за реформи в образователните политики, Гьоте-институт България съвместно с местни партньори от 2018 г. насам разработва пакет от инициативи, които устойчиво да повишат качеството на училищното обучение по немски език и да представят в по-добра светлина за обучаващите се студенти атрактивността на професията учител по немски език.
Искахме да обобщим натрупания опит от проектите „Да преподаваш е яко“ („Lehren ist cool“) и „Старт в професията учител по немски език“ (Berufsstart Deutschlehrer*in“), да дадем думата на студенти, начинаещи учители, директори на училища и партньори от университетите и да оповестим препоръки за устойчива професионална и личностна подкрепа на начинаещите учители в българското училище. Затова създадохме публикация, обобщаваща натрупания досега опит, която можете да свалите оттук. Желаем Ви приятно четене!
Коучинг за ментори
- Поредица от уебинари: Ролята на ментора в обучителния процес (отговорност, комуникативна компетенция, социални компетенции), лектор: Бербел Радемахер
- Онлайн курс: Уча се да преподавам немски, Модул 6 (Насоки за курикулума и планиране на часовете)
- Онлайн курс: Уча се да преподавам немски, Модул 4 (задачи, упражнения, взаимодействие)
- Присъствен семинар: Компетенции за водене на разговор: обсъждане на часа преди и след провеждане, лектор: Анегрет Шмидйел
Да преподаваш немски не е трудно.
В това се убедиха от първо лице участниците в проекта. Те бяха помолени да вложат вдъхновението си от професията в една-единствена дума. Защото знаем, че така типичните за немския език дълги думи само на пръв поглед изглеждат сложни – също като преподаването по немски. Представяме ви резултатите от нашия общ лингвистичен експеримент. Кампанията ще откриете и на нашата Фейсбук страница.
-
"Желанието да даваш кураж"/ Лилия Лечева -
"Магията на часа по немски език" / Росица Стефанова -
"Уверено чувство за удовлетвореност" / Нигар Наим -
"Насърчаване израстването на начинаещите учители по немски език" / Георги Генов -
"Атмосфера на учене" / Нина Неделчева -
"Радост от признателността" / Ели Гинева -
"Чувство на увереност в професионалния старт" / Ели Гинева -
"Учителка за прегръщане" / Полина Трифонова -
"Преживяване на успеха от ученето" / Полина Трифонова -
Уъркшоп в рамките на проекта (Sofia Lab, 17.10.2020)
Десет причини да станеш учител по немски
Wertschätzung
Als Deutschlehrer*in kannst du einen Job haben, der wichtig ist und wert geschätzt wird.
|
Foto: © Getty Images
Persönliche Entwicklung
Jeden Tag etwas Neues entdecken und dich weiterentwickeln.
|
Foto: © Getty Images
Deutschland Deutschland und den anderen deutschsprachigen Ländern näher kommen. | Foto: © Panthermedia / Jens Ickler
Fortbildung Аn den Fortbildungen des Goethe-Instituts in Bulgarien und in Deutschland teilnehmen. | Foto: © Iliyan Ruzhin
Kollegium Viele tolle Kolleginnen und Kollegen kennen lernen und mit ihnen zusammenarbeiten. | Foto: © Iliyan Ruzhin
Kreativität Кreativ sein und moderne Unterrichtsmethoden einsetzen. | Foto: © Getty Images
Medien Мit modernen Medien unterrichten. | Foto: © Getty Images
Vernetzung Projekte betreuen und junge Menschen vernetzen. | Foto: © Getty Images
Motivation Junge Menschen motivieren und voran bringen. | Foto: © Getty Images
Zukunft Für die Zukunft arbeiten. | Foto: © Getty Images
