Kết nối thành công các Trường học đối tác - PASCH tại Việt Nam

Lần đầu tiên tại Hà Nội, từ ngày 28 đến 29.10.2016 đã diễn ra Hội thảo lãnh đạo các Trường học đối tác – PASCH ở Việt Nam.

Theo lời mời của Đại sứ quán Đức, thành phần khách tham dự gồm có: Ban giám hiệu các trường phổ thông, các lãnh đạo trong ngành giáo dục, đại diện của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo các thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Huế và Hà Nội, Chủ tịch Chi hội giáo viên tiếng Đức tại Việt Nam, đại diện của trường Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Hà Nội. Hội thảo do Viện Goethe và Ủy ban Giáo dục phổ thông Đức tại nước ngoài (ZfA) đồng tổ chức.
 
Hội thảo tập trung vào hai khía cạnh: Giảng dạy tiếng Đức như một yếu tố của Đa ngôn ngữ trong hệ thống giáo dục Việt Nam và các vấn đề về Quản lý chất lượng trong việc giảng dạy tiếng Đức ở các trường học đối tác.
 
Sophie Lindner © Goethe-Institut Hanoi Tiệc chiêu đãi tối ngày 28.10.2016 đã tạo cơ hội để các vị khách gặp gỡ và trao đổi kinh nghiệm. Ngày 29.10.2016, trong buổi làm việc tại Đại sứ quán Đức, Ủy ban ZfA và Viện Goethe đã giới thiệu về quá trình xây dựng và phát triển Sáng kiến PASCH tại Việt Nam. Sau đó, Ngài Đại sứ Đức Christian Berger đã đến chào hỏi các vị khách tham dự. Trong bài phát biểu của mình, Ông nói: Sáng kiến PASCH là một phần trong quan hệ đối tác chiến lược giữa Đức và Việt Nam. Việc phê chuẩn Khung chương trình giảng dạy tiếng Đức như ngoại ngữ thứ hai là một bước tiến quan trọng trong việc đưa tiếng Đức vào chương trình ngoại ngữ phổ thông Việt Nam. Ông cũng nhấn mạnh, cần tìm cách đưa tiếng Đức vào hệ thống giáo dục Việt Nam với tư cách là ngoại ngữ thứ nhất.
 
Tiếp theo, trong khuôn khổ của Ngày hội ngôn ngữ Châu Âu lần thứ sáu, tại Viện Goethe đã diễn ra Hội nghị chuyên ngành về chủ đề „Đa ngôn ngữ trong hệ thống giáo dục Việt Nam“. Đại diện của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bà Nguyễn Thị Mai Hữu, Phó trưởng ban Thường trực Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 đã nhấn mạnh tầm quan trọng của Đa ngôn ngữ. Tiếp theo đó là bản tham luận của Giáo sư Tiến Sỹ Hans-Jürgen Krumm về khả năng triển khai giảng dạy đa ngôn ngữ trong trường học. Hội thảo PASCH khép lại bằng một buổi tọa đàm với chủ đề: làm thế nào để nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Đức và đảm bảo giữ được chất lượng cao đó một cách dài hạn. Trong không khí thảo luận sôi nổi, các đại biểu đều thống nhất rằng, đội ngũ giáo viên tiếng Đức cần phải đáp ứng được những yêu cầu khắt khe. Để làm được điều đó đòi hỏi sự chuyên nghiệp trong đào tạo giáo viên, đánh giá thường xuyên các dự án tiếng Đức và mạng lưới trường học đối tác. Tất cả đại biểu đều tán thành cần phải tiếp tục tiến hành những buổi làm việc trao đổi kinh nghiệm dựa trên địa điểm và đặc thù của từng trường.
 
Hội thảo lãnh đạo các trường học ở Việt Nam là một bước tiến quan trọng trong quá trình kết nối các Trường học đối tác, đồng thời cũng nêu bật được những điểm tương đồng và khác biệt trong chương trình của Viện Goethe và ZfA.
 
Kristin Kropidlowski, Chuyên gia về giảng dạy, Điều phối viên dự án „Trường học: Đối tác của Tương lai“ (PASCH) tại Viện Goethe Hà Nội
Andrea Kunze, Chuyên gia cố vấn tiếng Đức, Ủy ban giáo dục phổ thông Đức tại nước ngoài-trụ sở Việt Nam